《中学生优秀作文·中考专刊》(CN:22-1338/G4)是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
该期刊属于教育类期刊,旨在对中学生写作能力进行培养和提升。收录了大量中学生的优秀作文,包括议论文、说明文、故事文等不同类型的文章。除此之外,还会有专题文章介绍中学生写作技巧、探讨教育教学方法等其他相关内容。内容涵盖了中学生写作的常见问题和难点。它不仅提供多样化的中学生作文范文,帮助中学生提升写作水平和敏锐的思辨能力,还会探讨写作的方法和技巧,帮助读者解决在写作过程中的问题。该期刊的编辑团队由专业的教育学者和文学作家组成,他们会对每一篇文章进行严格的审核,确保每篇文章都是精心策划和亲自撰写的优秀作品。该期刊的阅读对象主要是中学生、教师和家长。对于中学生来说,该期刊可以提供写作范例和技巧,并激发他们的阅读兴趣和写作能力;对于教师和家长来说,可以通过参考该期刊的教育资讯和案例,提高他们的教育教学水平,更好地帮助中学生在写作方面得到提高。
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1.题名:恰当、准确、简明、清楚的反映论文全部重要信息,尽可能将表达核心内容的主题词放在题名开头,保证检索的敏感性和特异性。慎用缩略语、特殊符号、疾病例数等。一般不超过20个汉字。
2.同一注释里如需罗列多条同类文献的,一般按时间顺序排列,用分号隔开(但依论证重要程度排列的文献次序除外)。同一注释里中外文文献混合排列的,结尾所使用的句号以最后文献的语种所对应的格式为准。
3.作者单位用脚注方式(阿拉伯数字)书写在正文第1页最下方,写明所有作者的工作单位、城市(或县)和邮政编码。第一作者必须在文末提交个人简介。书写格式依次为:姓名(出生年~)、性别、民族、学历、职称、研究方向等。
4.关键词:关键词为反映文章主题概念的词或词组。每篇3~8个为宜。
5.正文:一般应包括资料与方法、结果、讨论三个部分,层次系统为1~3层,如:“1”,“1.1”,“1.1.1”,各级标序均左顶格,第2层后空1字距排标题。
一级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
文化科学 | 787 | 6 |
经济管理 | 55 | 0 |
文学 | 53 | 0 |
社会学 | 23 | 0 |
哲学宗教 | 19 | 0 |
历史地理 | 15 | 0 |
农业科学 | 13 | 0 |
天文地球 | 12 | 0 |
艺术 | 12 | 0 |
建筑科学 | 9 | 0 |
二级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
文化科学 / 教育学 | 776 | 6 |
文化科学 / 教育技术学 | 107 | 0 |
文学 / 中国文学 | 48 | 0 |
文化科学 / 高等教育学 | 32 | 0 |
经济管理 / 产业经济 | 20 | 0 |
历史地理 / 历史学 | 12 | 0 |
农业科学 / 园艺学 | 10 | 0 |
文化科学 / 教育学原理 | 9 | 0 |
哲学宗教 / 心理学 | 7 | 0 |
建筑科学 / 建筑设计及理论 | 6 | 0 |
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